HomeProgramas Educativos - PrimariaAprender a emprender en el Medio Ambiente
 
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Secundaria
Programas de Simulación
 

Programa educativo de medio ambiente desarrollado conjuntamente por la Fundación Junior Achievement Argentina y Coca - Cola de Argentina.


DETALLE DE LAS CLASES:
Primera visita a la escuela
Visión General: En esta clase el capacitador se presenta ante el directivo, docente de grado y alumnos.
Objetivos:
Que los alumnos:
• Comprendan las características generales del curso en el cual participan.
• Entiendan el rol de las Guías de Acción semanal y la mecánica del Concurso “AEMA Un Lugar Mejor”.
Que el capacitador:
• Conozca a sus alumnos, docentes, directivos y las características generales de la escuela.
• Presente las características generales del programa al directivo, docente y alumnos.
• Coteje la lista de observación de clase.
• Complete la planilla de horarios para luego enviarla a J.A.
Tiempo: 30 minutos.

CLASE 1 - RECONOCIENDO(NOS) EN EL MEDIO AMBIENTE.
Visión General: los alumnos comprenden la concepción abarcativa del medio ambiente (que incluye a las personas y las actividades socioculturales). Reconocen recursos naturales y la importancia de su uso racional. Entienden las diferencias entre conservación y uso sustentable.
Objetivos:
Que los alumnos:
• Se familiaricen con el Manual del Alumno.
• Analicen los componentes del medio ambiente.
• Identifiquen recursos naturales.
• Diferencien recursos renovables de no renovables.
• Visualicen a la Ciudad como un ambiente urbano.
• Comprendan el concepto de Desarrollo Sustentable.
Tiempo: 60 minutos.

CLASE 2 - GOTA A GOTA
Visión General: Los alumnos comprenden la problemática ambiental del agua diferenciando entre problemas de disponibilidad y de calidad. Reconocen la importancia del uso racional y eficiente de este recurso natural.
Objetivos
Que los alumnos:
• Tomen conciencia del valor del agua como recurso.
• Diferencien entre problemas de disponibilidad y de calidad.
• Comprendan la necesidad de optimizar el uso de agua.
• Identifiquen acciones cotidianas para evitar el derroche de agua.
Tiempo: 60 minutos

CLASE 3 - ¿A DÓNDE VA LA BASURA?
Visión General: Los alumnos comprenden la problemática que plantean los residuos sólidos y su particular importancia en las ciudades.
Objetivos
Que los alumnos:
• Reconozcan las problemáticas ambientales urbanas.
• Aprendan qué son los desechos y cuál es su procedencia.
• Adviertan los peligros de la contaminación por desechos.
• Aprendan cuál es el destino de la basura y las distintas alternativas de solución para el tratamiento de la misma.
• Aprendan la importancia de recuperar y valorizar los desechos.
Tiempo: 60 minutos.

CLASE 4 - ¿QUIÉN HACE QUÉ? LOS ACTORES SOCIALES
Visión General: Los alumnos comprenden los distintos actores sociales y sus roles en la temática ambiental.
Objetivos
Que los alumnos:
• Identifiquen a los distintos actores sociales.
• Diferencien los roles de los actores sociales.
• Reconozcan la importancia del suyo como ciudadanos.
• Conozcan que hay empresas que incorporan la Gestión Ambiental a su Gestión de Negocios.
• Entiendan que existen alternativas de tecnología limpia para producir minimizando los impactos al medio ambiente.
TIEMPO: 60 minutos.

CLASE 5 - EQUIPOS ECOLÓGICOS
Visión General: Los alumnos analizan entre todos los datos recopilados en las Guías de Acción semanal, seleccionan una temática y desarrollan en grupos un plan de acción para aportar soluciones.
Objetivos
Que los alumnos:
• Analicen datos y saquen conclusiones.
• Seleccionen una temática a tratar (Agua o Desechos Sólidos).
• Planifiquen acciones para postular soluciones.
• Fundamenten sus decisiones y se preparen para defenderlas ante terceros.
• Reconozcan las ventajas del trabajo en equipo
TIEMPO: 60 minutos.

CLASE 6 - CONGRESO DE IDEAS AMBIENTALES
Visión General: Los alumnos reconocen el valor del trabajo en equipo, exponen sus ideas en un Congreso de Ideas Ambientales y comienzan a armar su “Proyecto”.
Objetivos:
Que los alumnos:
• Reconozcan las fortalezas del trabajo grupal.
• Expongan y argumenten sus ideas.
• Retomen las conclusiones de la clase anterior.
• Aprendan a formular un proyecto acorde a un objetivo.
Tiempo: 90 minutos.

CLASE 7 - NUESTRO PROYECTO
Visión General: Los alumnos revisan las propuestas de la clase anterior, reflexionan sobre lo discutido en el debate y siguen diseñando, en conjunto, un proyecto que representará a la Escuela.
Objetivos:
Que los alumnos:
• Comprendan la importancia de la planificación para alcanzar los objetivos.
• Reconozcan que la temática ambiental necesita de un abordaje multidisciplinario y en equipo.
• Aprendan a formular un plan de acción acorde a un objetivo.
Tiempo: 60 minutos. (Pida al docente que lo ayude a controlar el tiempo.)


 
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