15 Y 16 años
Duración: 10 clases de 1 hora

El propósito del programa es ayudar a los jóvenes a valorar la conexión que tienen con personas de diferentes culturas gracias al comercio. El curso comienza identificando los recursos de determinados países y la manera en que impactan en su cultura, gobierno y sistema económico. Luego enfoca los beneficios del comercio internacional y temas económicos internacionales de relevancia. Al finalizar el curso los jóvenes contarán con nociones básicas acerca del funcionamiento del mercado internacional que les permitirán analizar la coyuntura actual de su país teniendo en cuenta los acontecimientos de otras partes del mundo.

Clase 1: El comercio gana
Los estudiantes analizan de qué manera ellos participan del Mercado Internacional por medio de los productos que usan, modas que siguen, comidas que comen, etc. A su vez comprenden cómo a través del mercado se relacionan con personas de otros países y culturas. Al finalizar la clase habrán definido el concepto de mercado.

Clase 2: Nombra ese recurso
Definen el concepto de recurso y analizan los tres tipos de recursos con los que puede contar un país: naturales, humanos y de capital. A su vez comprenden de qué manera estos influyen en los bienes y servicios que los países producen.

Clase 3: La Isla Desierta
Comprenden que los recursos son escasos; por ello las personas deben decidir qué producir, cómo producir y quién obtiene lo producido. Reconocen que los sistemas económicos de los países no siempre son iguales. A su vez analizan, porqué las decisiones económicas varían según el sistema económico que rige en cada país. Comparan las diferencias entre un sistema económico tradicional, centralizado y de mercado.

Clase 4: Hechos para comerciar
Analizan porqué los diferentes países eligen comerciar entre sí, y comprenden que éstos aumentan su producción especializándose en lo que mejor hacen. Analizan que entendemos por importaciones y exportaciones y cómo el comercio internacional permite que los países obtengan bienes y servicios a costos menores.

Clase 5: Barreras al comercio
Algunos países ponen barreras al comercio desde el gobierno con el objetivo de limitar el intercambio en el mercado internacional. En esta clase los alumnos analizarán cuáles son los beneficios y costos del mercado internacional.

Clase 6: Entrepreneur/Empresario
Los estudiantes entienden el concepto de entrepreneur, identifican sus habilidades y características personales. Comprenden las partes de un plan de negocios a partir de la toma de decisiones.

Clase 7: Panaderías rurales
La actividad muestra cómo los recursos de un país influyen sobre su productividad laboral. Identifican las inversiones de capital y los recursos humanos como elementos claves en el crecimiento de las economías.

Clase 8: El medio ambiente para el crecimiento
Examinan el rol de la propiedad privada y del mercado en el crecimiento económico de un país. Entienden por qué las personas carecen de incentivos para utilizar los recursos ambientales cuidadosamente. Por último, identifican las formas de promover la correcta utilización y el cuidado de los recursos ambientales.

Clase 9: Integración
Los alumnos comprenden la interdependencia entre todos los conceptos estudiados en el curso.

Clase 10: Despedida
Los jóvenes realizan una evaluación que incluye los contenidos vistos en el programa. Reciben un diploma de reconocimiento por haber participado en el curso.